青少年是国家的希望、民族的未来。

11月30日，全国政协机关迎来了一群面带青涩稚嫩的朋友——来自北京东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山等区10所中学的79位中学生。平均年龄近15岁的他们，应邀前来参加全国政协机关的公众开放日活动。这是十四届全国政协以来第三次举办该活动，也是首次面向中学生的专场活动。

在庆祝人民政协成立75周年大会上，习近平总书记发表重要讲话指出：“人民政协要完善发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量政治作用的工作机制，多做强信心、聚民心、暖人心、筑同心的工作。”

面向公众举行开放日活动，是全国政协机关加强与社会公众沟通交流、面向社会各界宣传人民政协制度、介绍全国政协工作的一项重要举措，也是全国政协机关贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要论述，助力开创新时代思政教育新局面的具体行动。

“震撼！”“激动人心。”“受益匪浅！”……学生们不时在“中共八大历史陈列”“人民政协光辉历程”展前驻足，并发出赞叹。

不少学生在聆听展览讲解时，甚至一度“挤”向展柜。他们一边记笔记，一边不由自主地感慨：机会宝贵，要离珍贵的史料更近一些，要看得更清楚一些，要记得更详细一些。

除参观展览，全国政协机关还特意组织学生们观看了庆祝人民政协成立75周年大会的新闻报道视频和《中国全国政协》视频短片，并精心安排了座谈交流会，帮助青少年更好了解人民政协，为强国建设民族复兴汇聚青春力量。

真切感受“协商民主”

习近平总书记强调，人民政协“具有深厚的文化基础、理论基础、实践基础，具有鲜明中国特色和显著政治优势，是科学、有效、管用的制度安排，在人类政治制度发展史上具有独特政治价值”。

对于这项极具中国特色的制度安排，学生们在参观学习中有了更深刻、更全面、更具象的认识和体会。

“通过参观学习，触摸中国社会主义民主制度发展印记，现场了解人民政协的辉煌历程，我对‘协商民主’有了真切的感受。”北京市第一零一中学高一年级学生马浩洋表示，政协委员们来自不同群体，他们通过平等协商、有序协商、真诚协商为国家高质量发展积极建言献策，展现了人民政协的独特优势以及政协委员为国履职、为民尽责的情怀与风采。

“随着人民政协光辉历程画卷在我眼前铺展开，那些鲜活的历史瞬间，带给我极大的震撼与感动。”这次活动，让来自北京师范大学亚太实验学校的学生邱少琨同样收获满满。

“以前我对于政协的了解停留在新闻报道和《道德与法治》课本上，但当我走进展厅，聆听中国式协商民主故事，才发现人民政协与我们的生活息息相关。这场‘沉浸式’参观学习，让那些原本停留在书本上的文字变得生动鲜活起来，我对中国特色社会主义制度的优越性有了更深刻的认识。”邱少琨表示。

“肝胆相照，荣辱与共”“风雨同路，携手前行”，是参观讲解中多次提到的关键词句，不断激荡触动着师生们铿锵跳动的心房。

“陈列的文物向我们讲述着社会主义民主政治的发展历程，以及人民政协为各党派团体和各族各界人士有序政治参与和利益表达所发挥的作用，展现出人民政协旺盛的生命力。”多位师生表示。

精彩又生动的思政课堂

今年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。”

“整场活动时间虽短，但主题重大、特色鲜明，是一堂精彩生动的思政课。”活动现场，老师们不断感慨。

讲好思政课，需要讲活中国特色社会主义思想的“大道理”。

“全国政协机关公众开放日活动，有效地把思政小课堂和社会大课堂结合起来，将党的创新理论、中国新型政党制度与思政课学习内容形成有效衔接，使学生置身其中体验中国特色社会主义协商民主的独特优势。”中国人民大学附属中学政治教师师文涛表示。

思政课是有大格局、大视野的课，讲好大思政课，能够让党史“活”起来、思政“趣”起来、信念“燃”起来。

“这场活动是一堂‘行走的思政课’，我们会以这次宝贵的参观学习机会为契机，及时将学习收获融入思政课程，向学生讲好中国特色社会主义协商民主故事，引领更多青少年在践行全过程人民民主的过程中挺膺担当，不懈奋斗。”北京市第八十中学思政教研组组长于静表示。

今年适逢人民政协成立75周年，这群年轻嘉宾前来参加“走进政协”公众开放日活动，有着别样的意义。

“中学正值人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期。这次政协之行，相信大家可以获得启发、汲取力量，通过对中国特色社会主义民主政治的深刻体悟，更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的历史进程中，实现自己的理想和价值。”座谈交流时，全国政协办公厅有关负责同志表示。（记者 方慧 见习记者 肖一笑）